浅谈阳光教育理念的内涵  

作　　者：包丹妮[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育经济与管理研究所

出　　处：《新校园（上旬刊）》2016年第5期14-14,共1页New Campus

摘　　要：阳光教育就是教师用爱心来关怀、理解、激励学生,使他们成为性格活泼、自立自强、团结合作的一代新人的一种教育。本文对阳光教育的理念内涵进行了深入探讨。

关 键 词：阳光教育 理念 内涵 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]