高职院校主推进动力装置课程教学模式研究  

作　　者：张南[1] 

机构地区：[1]武汉航海职业技术学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2016年第5期87-88,共2页New Campus

摘　　要：针对高职院校主推进动力装置课程特点,在教学中采用多维互动式教学,综合运用先进的教学方法与手段,并有效融合工程实践训练,从而收获满意的教学效果。

关 键 词：主推进动力装置 教学模式 创新能力 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]