短剧表演提高英语课堂活力的研究  

作　　者：陆萍[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市实验小学

出　　处：《成才之路》2016年第22期85-85,共1页Way of Success

摘　　要：将短剧表演融入英语口语教学,能提高学生学习兴趣。从教师正确认识短剧表演在教学中所扮演的角色、引导并帮助学生巧妙创设短剧表演情境、注重平时语言和表演的积累三方面,研究运用短剧表演提高英语课堂活力。

关 键 词：英语教学 短剧 表演 课堂活力 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]