杜郎口模式校本化基本经验与策略初探  

作　　者：孔祥辉 

机构地区：[1]安徽亳州市风华学校

出　　处：《中学教学参考》2016年第24期84-85,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：杜郎口模式校本化必须依靠一定的价值理念、行为规则、动力保障等系统的制度性建构,必须与学校制度、文化、培训、教研、教学及评价等相结合,才能取得良好的效果。

关 键 词：杜郎口模式 校本化 策略 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]