OSCE在高职院校《诊断学基础》实践技能考核中的探索  

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作  者:马玲[1] 

机构地区:[1]苏州卫生职业技术学院医护学院

出  处:《考试周刊》2016年第74期5-6,共2页

摘  要:为探讨客观结构化临床考试(OSCE)在《诊断学基础》技能考试中的运用,对2015级139名临床医学专科生《诊断学基础》实践考核中实施OSCE模式,考试结束后对考试成绩进行统计,采用问卷调查的方式评价OSCE模式,发现学生对新的考核模式评价较好。因此,实施OSCE考核有利于缩短教学与临床的距离,有利于促进实践教学改革。

关 键 词:OSCE 《诊断学基础》 医学生 技能考试 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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