说服类文本写作:边界、特征与知识  

作　　者：叶黎明[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州师范大学

出　　处：《中学语文教学》2016年第9期31-37,共7页Language Teaching in Middle school

摘　　要：在传统的文体教学中，一向只有笼统的“议论文”，而这种“议论文”事实上是阐明事理类文章和说服类、论辩类等各类文章的绞缠。之所以会发生绞缠，是因为这几类文体都有一些共同的特征，例如，都包含了使人信服的目的。但是，这些文体之间存在着的一些显著差异，却因为被笼统地称为“议论文”而受到忽略。

关 键 词：文本写作 说服 边界 他人 技巧 知识 文体教学 议论文 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]