“苯酚”的教学再设计——基于“生活药品和基团间相互作用”的设计思路  

作　　者：魏良怡 刘敏[2] 

机构地区：[1]沭阳怀文中学,江苏宿迁223600 [2]江苏沭阳高级中学,江苏宿迁223600

出　　处：《化学教与学》2016年第9期63-68,共6页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：通过生活中的药品和知识回顾引入苯酚的概念, 运用“ 基团间相互作用” 的思路分析苯酚的结构和预测苯酚的化学 性质, 设计环环相扣的实验来探究和验证苯酚的性质, 利用比较法引导学生学习知识间的相互联系, 努力培养学生学习 有机物的分析能力、 推理能力、 观察能力和应用能力.

关 键 词：苯酚 基团间相互作用 有机物性质 实验探究 教学设计 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]