基于学校文化的德育品牌建设  

作　　者：徐向阳 

机构地区：[1]华南师范大学教育科学学院

出　　处：《中小学德育》2016年第8期11-16,共6页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

基　　金：2015年度广东省中小学德育能力提升项目“中小学德育特色品牌培育”(2015nlts13)阶段性成果

摘　　要：德育品牌建设是立德树人这一根本任务在教育实践中的具体化。德育品牌与学校文化不可分离。基于学校文化建设德育品牌，尤其需要着眼于学校组织识别系统的建设，注重发掘学业成绩之外的需要，建立德育品牌的可信度、保持持续关注度和“口碑”等方面。

关 键 词：立德树人 学校文化 德育品牌 利益相关者 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]