议论文“叙例”教学  

在线阅读下载全文

作  者:钱士宽 

机构地区:江苏省高邮中学

出  处:《中学语文(读写新空间)(中旬)》2016年第7期72-74,共3页

摘  要:一、指出问题 《高考作文评分标准》特别强调“符合文体要求”。不少考生写议论文时,大都写成了“观点+一两个具体描述的故事+结论”的三体合一的“杂文”——既像记叙文又像议论文,使文体走了样,成了《高考作文评分标准》中的四类文。

关 键 词:议论文 教学 文体要求 评分标准 高考作文 记叙文 考生 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象