厘清小学说明性文章教学  

作　　者：方德佺 

机构地区：[1]安徽省枞阳县浮山中心学校

出　　处：《小学语文教师》2016年第7期25-26,共2页

摘　　要：对于说明性课文的教学,部分教师在教授时不分年段的教学模式已成为一个突出的问题。如此囫囵的教学方式不仅有违教科书编者的意图,而且也与课程标准的要求不一致。尽管课程标准对说明性文章的学习要求只有一句话,出现在第三学段中＂阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法＂。

关 键 词：说明性 第一学段 小学语文教材 三学 人教版 阅读内容 文体意识 课程标准 电脑住宅 花钟 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]