花钟

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跨学科学习任务群在单篇课文中的实施与开展——以统编语文教材三年级下册《花钟》的教学为例
《小学教学参考》2025年第6期52-54,共3页徐丽平 
小学语文跨学科学习要兼顾单元与单篇课文,并依此进行一系列学习任务群的设计,凸显学科综合育人的功能,提升学生的语文核心素养。教学三年级下册《花钟》这篇课文,教师可基于跨学科学习任务群确定教学目标,依据单元课文特点,采取“1+X...
关键词：语文教学 跨学科学习任务群 单篇课文 活动实施 
组织积极的语言实践活动——以《花钟》一文的第二课时教学为例
《学术与实践》2024年第2期119-122,共4页王璐 
在课堂上组织积极、有效的语言实践活动是教师设计教学、执教课堂的重点,也是难点。在《花钟》一文的第二课时教学中,笔者将学生的学习定位在经历真实、有效的语言实践活动。笔者设计的学习活动均以文本(段落)阅读为基础,在这些阅读实...
关键词：实践活动 语言训练 素养提升 
学习任务群视域下的单篇课文教学探究——以《花钟》教学为例
《小学语文教学》2024年第35期63-64,共2页郭红英 
“文学阅读与创意表达”是2022年版课标发展型学习任务群的内容,“旨在引导学生在语文实践活动中,通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力……表达自己独特的体验与思考,尝试创作文学作品”。《花钟》是三年级下册第四单...
关键词：整体感知 语文实践活动 联想想象 创意表达 文学阅读 学习任务群 文学作品 教学探究 
以语文要素为支点,落实“习”与“用”——以三年级下册第四单元《花钟》的教学设计为例
《小学教学参考》2024年第31期15-17,共3页杨玥(设计) 沈业标(评析) 
语文要素的设置是统编语文教材的亮点。在“习用语文”课堂上,教师可根据单元语文要素,引导学生进行语文实践,习得语言表达的方法。在教学统编语文教材的《花钟》一课时,教师要引导学生关注单元导语,理解语文要素的目标;同时,设置留心...
关键词：语文要素 关键语句 概括段意 
传统文化与学科融合主题实践活动 节气『花钟』
《少儿国学》2024年第20期46-48,共3页张军 史文娜 
二十四节气是中国传统历法的重要组成部分,对指导人们的生活,特别是农时生产起着重要作用。在小学科学、语文等课程中,都有与之相关的教学内容。例如,三年级下册语文教材中有一篇《花钟》,说明了不同的花在不同的时间开放的自然现象。...
关键词：学科融合 小学科学 科学教材 主题实践活动 语文教材 二十四节气 凤仙花 生命周期 
以读代讲,让学生主动学习——《花钟》课堂教学实录
《七彩语文》2024年第36期41-44,共4页汪海燕 
语文课要扎实做好听、说、读、写、思的训练。教师应结合汉字特点,让学生在具体的情境中识字、写字、学词;引导学生与文本充分对话,并学以致用,一课一练,一课一得;以读代讲,激发学生主动思考、主动学习、主动发现。
关键词：以读代讲 主动学习 学以致用 
《花钟》里面不一样的“开放”
《小学生必读（中年级版）》2024年第6期28-29,共2页高启山 
《花钟》一文写了不同时间内花儿开放的情形。鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
关键词：牵牛花 《花钟》 芬芳 开放 时间 
世界上最芬芳的工作
《北方人》2024年第12期60-62,共3页毕淑敏 
瑞士花钟,是由不同的花卉组成的一个绚烂的表盘,每种花卉盛开的时间是不同的,因此就成为钟表的指针,以表示不同的时间。据说,当年花钟是完全没有时针和分针的,花卉盛开就是信息。我们抵达时所看到的钟表盘还是有时针的。估计当年创立美...
关键词：花卉 花钟 精准度 钟表 精益求精 大自然 
浅析如何运用表格助力学生科普文阅读--以《花钟》为例
《读友》2024年第14期65-67,共3页赵云霞 
表格具有提取信息、对比差异、整合勾连等功能,是学生阅读科普文的强大助力,备受广大小学语文教师的关注。然而,当前小学语文科普文阅读教学中的表格运用存在诸多问题,如学生缺少自主运用机会、流程固定导致学生科普文阅读兴趣降低、仅...
关键词：小学语文 科普文阅读 表格 
融合多类型任务,构建儿童语文深度学习语境--以《花钟》一文的教学为例被引量：1
《语文教学通讯》2024年第19期72-74,共3页张邦业 
安徽省教育科学研究项目2023年度课题“运用学习任务群撬动儿童语文深度学习研究”(项目编号:JK23012)阶段性成果。
单篇课文教学,应从学科课程性质到教材编写意图,从课文文体到课文语言表达逐层深入对标课程标准,挖掘文本教学价值,厘清所包含的学习任务类型;依据教学价值确定学习目标,分析实际学情,找准学习难点,设计突破路径;巧用文本语境创设有趣...
关键词：学习任务 融合 学习情境 深度学习 
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