高职院校设计思维进阶式教学模式实践性研究  

在线阅读下载全文

作  者:朱书华[1] 

机构地区:[1]无锡工艺职业技术学院

出  处:《美与时代(创意)(上)》2016年第7期105-107,共3页Designs

基  金:院级课题"设计思维进阶式教学模式研究"(15KT101)研究成果

摘  要:传统的教学模式不能完全满足现代教育的需要,这就需要我们设计出更适应现代艺术教学的模式。快节奏的生活使学习也变得速成,实践设计思维进阶式教学模式,需要培养学生良好的学习习惯和专注能力以及掌握解决问题的方法。

关 键 词:良好习惯 专注能力 欣赏水平 合作互利 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] J50-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象