讨论式教学在《跨文化交际》课中的运用  

作　　者：吕梅[1] 李燕[1] 徐冬梅[1] 

机构地区：[1]绥化学院外国语学院,黑龙江绥化261500

出　　处：《绥化学院学报》2016年第8期133-134,共2页Journal of Suihua University

基　　金：绥化学院"动式"教学方法改革专项资助项目(DS201222)

摘　　要：文章通过对跨文化交际课的讨论内容、讨论方式、讨论过程等进行设计,选择能够激发学生兴趣、适应国外生活,符合教学大纲的内容进行讨论,采用理解式讨论、辩论式讨论、评价式讨论及总结式讨论方式帮助学生理解跨文化交际的基础知识,调动学生的积极性,提高跨文化交际的能力,最大程度减少跨文化交际冲突。

关 键 词：讨论式教学 跨文化交际 讨论内容 讨论方式 教学过程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]