德国高等职业教育及其对我国的启示  

作　　者：宋承继[1] 陈小健[1] 

机构地区：[1]陕西工业职业技术学院信息工程学院,陕西咸阳721000

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2016年第8期172-172,47,共2页New Western

摘　　要：文章概述了德国职业教育体系,介绍了德国职业教育学科建设情况,通过对德国职业教育在学科建设、校企合作方面的研究,概括出德国职业教育对于发展我国高等职业教育的启示:强调以具体岗位标准为培养目标的人才培养体系;处理好技术更新周期与人才培养周期之间的矛盾;实训条件强调体现区域行业优势。

关 键 词：职业教育 双轨制 校企合作 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]