社会性软件在中小学生信息素养教育中的应用研究  

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作  者:何建武[1] 

机构地区:[1]咸阳师范学院教育科学学院

出  处:《考试周刊》2016年第75期124-124,136,共2页

基  金:陕西省教育厅科研计划项目“基于数字校园的教育公共服务系统建设与创新应用研究”(项目编号:13JK0368);陕西省教育科学“十二五”规划2014年度课题“新媒体对青少年的教育引导与数字校园创新应用研究”(课题编号:SGH140803)

摘  要:随着web2.0时代的到来,基于人际交流的社会性软件得到广泛应用。中小学生是社会性软件应用的主要群体,然而中小学生使用社会性软件还处在自发的、无序的状态。如何把中小学生信息素养教育和社会性软件的应用结合起来,研究者对社会性软件在中小学生信息素养教育中的应用提出了相应的模式和途径。

关 键 词:社会性软件 中小学生 信息素养教育 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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