社会性软件

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基于社会性软件的创新创业实践教学设计研究
《实验室科学》2023年第1期38-43,共6页孙林 曹杰颖 周颖 
全国电子商务数字教育发展联盟课题(项目编号:20211127B3);辽宁省教育科学规划项目(项目编号:ZX2017SK009)。
社会性软件提供的商业平台能够实现企业宣传、商品交易等功能,可以有效帮助学生实现创业实践。对创新创业教育研究的相关文献进行计量分析,从前期阶段、创新创业能力培养阶段、评价阶段设计辅助创新创业教学模式。最后,结合模式分析与...
关键词：创新创业教育 社会性软件 辅助教学 教学实践 
当代大学生基于社交网络的知识传播分析被引量：1
《传媒观察》2020年第6期88-93,共6页惠恭健 时丹婷 
江苏高校哲学社会科学重点项目“雾霾议题扩散中的话语变迁、观念建构和行为选择”(2017ZDIXM071)部分研究成果。
随着移动互联网的快速发展,社交网络逐渐渗透到我们日常生活的各个方面,尤其对当代大学生的日常生活与学习产生了极大的影响。各种具有个性化、多样性的社会性软件不仅改变了大学生之间沟通交往的方式,还重塑了知识传播的形态。本研究...
关键词：社交网络 大学生 社会性软件 知识传播 
社会性软件在教育教学中的应用现状及建议
《软件导刊》2019年第10期220-224,共5页姚巧红 陈明君 
为探究社会性软件在教育教学中的应用,以CNKI数据库收录的335篇期刊论文为研究样本,借助BI COMB、SPSS等工具,对社会性软件在教育教学中的应用研究热点、进展与目前存在的问题等进行宏观分析。研究发现,目前针对社会性软件在教育教学中...
关键词：社会性软件 教育教学应用 共词分析法 
社会性软件下的成人教育混合式教学策略
《电脑知识与技术》2019年第4Z期154-155,157,共3页潘娜 王兰 
2018年海南省高等教育教学改革研究项目(编号:Hnjg 2018_64)的研究成果
随着互联网信息技术的迅速发展进步,使得社会性软件也得到了快速发展和推广应用,并越来越多影响着社会经济发展建设的方方面面。近几年,随着社会性软件的大众化、普及化,包括在生产实践方面、工作方面、生活方面、学习方面等,社会性软...
关键词：社会性软件 微信 QQ群 混合式教学 
社会性软件支持下的网络协作学习模式的研究被引量：1
《电脑知识与技术》2019年第11期89-90,共2页何蕾 刘敏 
湖南省教育科学规划一般资助课题资助(编号：XJK014BXX007)
随着信息技术的发展,社会性逐渐进入了高校教学之中。社会性软件时以互联网为基础的,用户能够通过计算机与其他用户开展学习和交流的一种软件。它为互助协作学习提供了良好的平台,有利于高效学习的开展。本文主要分析了社会性软件,探讨...
关键词：社会性软件 协作学习 模式 
基于社会性软件的成人教育混合学习行动探讨
《电脑知识与技术》2019年第3Z期119-121,共3页潘娜 王兰 
2018年海南省高等教育教学改革研究项目(编号:Hnjg 2018_64)的研究成果
成人教育的社会性是和促使这一教育形式区别于其他教育形式的重要特点,在社会性软件的基础上,整合社会化的媒体,构成将成人学习者作为中线的学习系统,利用学习内容实施模块化开发的相关策略,促使能够满足成年学习者需求的混合式学习支...
关键词：社会性软件 成人教育 混合学习行动 
社会性软件在小学语文作文教学中的应用——以微信为例被引量：3
《科教导刊》2019年第2期123-124,133,共3页巴哈提古丽.都依散 
致力于研究基于社会性软件进行教学实践的学者和专家日益增多,并呈现出如火如荼的景象。本文分析微信在小学语文作文教育中的基本模式及优势,对促进新技术的掌握,为实现以人为本的教育创造了新局面提供了新的参考。
关键词：微信 小学语文 应用探究 
基于社会性软件的知识获取行为研究
《软件工程》2018年第11期28-30,共3页吕军莉 
青海省社会科学规划项目"青海互联网网络安全应急管理问题及对策研究--以青海高校为例"(项目编号:12026);青海广播电视大学2015年度校级科研课题"青海开放教育环境下学生移动学习模式研究"(项目编号:XJ201509Y)
课前预习是教学环节不可缺少的重要组成部分,随着信息技术的发展和教育、教学理念的变革,"翻转课堂"教学模式开始流行于全球并成为教育教学研究的热点,该教学模式将知识获取的过程置于课堂之外,学生通过观看教学内容相关视频或者其他资...
关键词：社会性软件 知识获取 行为 
基于社会性软件的知识获取行为研究
《办公自动化》2018年第20期57-59,40,共4页吕军莉 
课前预习是教学环节不可缺少的重要组成部分,随着信息技术的发展和教育、教学理念的变革,"翻转课堂"教学模式开始流行于全球并成为教育教学研究的热点,该教学模式将知识获取的过程置于课堂之外,学生通过观看教学内容相关视频或者其它资...
关键词：社会性软件 知识获取 行为 
基于信息技术的小学数学作业开发探索
《浙江教学研究》2018年第4期45-47,共3页孙惠惠 
基于信息技术的小学数学作业开发．就是指基于学生动态的学习需求，采用学生、教师、家长合作参与的方式，生成教学资源，通过社会性软件（QQ、微信、微信公众号）传播、以讨论、反思、评价为主要学习形式的一种课外自主学习方式。是常...
关键词：数学作业 信息技术 开发 小学 社会性软件 学习需求 教学资源 学习方式 
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