学生自我评价视角下工程科技人才培养模式满意度调查研究  

作　　者：孙艳丽 

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2016年第15期9-9,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、研究背景与研究问题 2005年全国工程师制度改革协调小组启动了工程师制度改革和工程教育认证工作。但是，现有的研究较少从学生自我评价的角度对工程教育质量进行全面的、系统的评价。

关 键 词：学生自我评价 人才培养模式 满意度调查 工程科技 工程教育质量 制度改革 认证工作 工程师 

分 类 号：G40-058.1[文化科学—教育学原理]