浅论小说教学对于中学生人格塑造的意义  

作　　者：刘佳秋 

机构地区：[1]福州金山中学

出　　处：《考试周刊》2016年第77期26-27,共2页

摘　　要：中学生的人格塑造对于学生、社会、国家都有十分重要的意义。语文教师可以利用小说阅读的契机,通过听说读写的训练既提高学生的听说读写能力,又潜移默化地塑造学生的人格,帮助学生健康成长。

关 键 词：人格教育 小说教学 人格意义 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]