理解失败的益处 塑造儿童智力观  

作　　者：张慧籽 

机构地区：[1]教育部教育管理信息中心

出　　处：《基础教育参考》2016年第17期79-79,共1页Basic Education Review

摘　　要：父母对失败的看法会影响孩子的智力心态 以往,研究者们针对心态（mindsets）进行了大量的研究,但几乎很少发现父母和教师会把自己的智力心态（intelligence mindsets,关于智力是固定不变的还是具有可塑性的观点）传给儿童。对此,美国斯坦福大学的心理科学家凯拉·海默维兹（Kyla Haimovitz）和心态研究领域的先驱卡罗尔·德维克（Carol Dweck）假设,父母的智力心态可能不会转移给孩子,因为它们是不易观察到的,而孩子们能够看到并且敏感的可能是他们的父母如何看待失败。

关 键 词：智力观 卡罗尔 美国斯坦福大学 凯拉 CAROL INTELLIGENCE 德维 学习过程 测验成绩 缺乏能力 

分 类 号：B848.5[哲学宗教—心理学]