测验成绩

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基于虚拟仿真教学软件的《外科学总论实验》教学改革
《内江科技》2024年第12期148-151,共4页张健 
2021年安徽省级质量工程项目“基于虚拟现实的情景模拟教学在外科学总论实践教学中的研究”(No.2021jyxm0380)资助。
为了提高《外科学总论实验》课程教学质量,自主研发了虚拟仿真教学软件,并将其应用于课程教学中。软件以图片和声音相结合的方式,介绍《外科学总论实验》教学大纲和八个实验项目,并在实验项目介绍完毕后,自动进入对应的测验环节。在测...
关键词：外科学总论 现代信息技术 测验成绩 反馈结果 虚拟仿真教学 自动批阅 持续改进 教学大纲 
教学支架对初中化学用语学习中的元理解判断准确性和测验成绩的影响
《进展》2024年第16期187-189,共3页王赵志 高治坤 
广东省大学生社会实践教学基地建设项目(粤教高函(2023)4号);肇庆大学2022年质量工程与教学改革项目,编号:zlgc202209;肇庆学院省级中小学教师发展中心科研基金资助项目,编号:ZQXYJSFZZX202331;肇庆大学大学生实践教学基地建设项目,编号:肇学院〔2021〕45号。
本文研究了教学支架对初中化学用语学习中元理解判断的准确性和测验成绩的影响,发现元理解判断的准确性在有教学支架条件下显著高于无教学支架组,尤其在理解评估和细节题预测中,测验成绩在无教学支架组显著低于有教学支架组中。研究结...
关键词：教学支架 工具支架 化学用语 元理解 
样例学习用于化学符号技能教学的实践研究——直链烷烃系统命名的学习
《化学教育（中英文）》2024年第9期61-65,共5页陈俊杰 李佳 陈红 林雅晨 
教育部教育考试院“十四五”规划支撑专项课题“新时代教育评价改革背景下中小学教师评价素养测评研究”(NEEA2021086)。
以普通高中高一年级学生为研究对象,研究样例学习中采用正误样例学习、提升正误样例变异性对学生测验成绩和认知负荷的影响。实验结果表明:高变异正误样例组的测验总成绩显著高于正确样例组;在近迁移测验中,采用正误样例学习、提高正误...
关键词：正误样例学习 正误样例变异性 测验成绩 认知负荷 
PBL教学法提升呼吸内科临床教学测验成绩的应用价值分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期174-177,共4页陈昊 
探讨呼吸内科临床教学中采用以问题为导向的教学方法(PBL教学法)对其测验成绩的影响价值。方法 本次研究选取2020年1月至2022年12月期间在呼吸内科实习的临床实习生40名,并按照随机数字表法将研究对象分为常规教学组(20名)和PBL教学组(2...
关键词：PBL教学法 呼吸内科 临床教学 测验成绩 
团队教学法对中学生体育与健康知识水平的影响
《当代教育》2023年第1期72-74,共3页罗荣财 陈福光 
为了研究团队教学法对中学生体育与健康知识水平的影响,随机抽取福建省平和第六中学七年级2班为实验组,七年级1班为对照组,实验前实验组与对照组体育与健康知识测验成绩相当,实验组釆用团队教学方法,对照组采用传统教学方法,经过两个月...
关键词：体育与健康知识 测验成绩 团队教学法 统计学分析 教学方法 实验对象 实验组 七年级 
教育评价的主客观思辨
《上海教育》2022年第19期52-52,共1页程介明 
偏重了数字,就丢弃了更重要的东西——学生的全面发展、教师的专业素质等。而掌握了每一名学生的所有数字,并不等于就了解了这名学生。学生的学习,有许多方面是无法用数字表达的。美国芝加哥大学自2018年开始,报考的学生可以不看例如SA...
关键词：数字表达 测验成绩 入学门槛 负面压力 学生的全面发展 学生的学习 主客观 
数据分析中的方程思想
《中学生数理化（八年级数学）（人教版）》2022年第6期17-17,共1页王小学 
方程思想在数据分析中应用广泛,常常通过建立方程或方程组来解决“三数一差”的计算问题.现举例说明.例1我校八(1)班20名学生一次数学测验的成绩统计如下:(1)若这20名学生的平均成绩为82分,试求x和y的值;(2)在(1)的条件下,设这20名学生...
关键词：数学测验 成绩统计 平均成绩 数据分析 测验成绩 中位数 方程思想 建立方程 
以增值评价促进物理学科大概念的落实
《课程教材教学研究（中教研究）》2022年第5期15-15,共1页关亚琴 
教师不能仅仅通过纸笔测验来评定教学的好坏,用“增值评价”的方法来评估以物理学科大概念为主题的单元教学是一种较为合理的评价方式。增值性评价是指通过追踪研究设计,收集学生在一段时间内不同时间点上的标准化测验成绩;基于学生自...
关键词：增值评价 单元教学 物理学科 标准化测验 增值性评价 测验成绩 人口学因素 纸笔测验 
内蒙古医科大学预防医学赛道校级初赛理论测验成绩分析及思考被引量：1
《内蒙古医科大学学报》2021年第S02期156-158,共3页王艳玲 王学梅 张星光 李海玲 
内蒙古医科大学本科教学质量工程项目(NYJXTD201903)。
公共卫生是“健康的基石”,公共卫生人才培养对推动整个医学教育发展起着重要作用。2020年《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》指出要加快高水平公共卫生人才培养体系建设,强调加强培养体系建设,强化预防医学本科专业...
关键词：公共卫生 技能大赛 成绩分析 反思 
教学支架对超文本学习中元理解判断准确性和测验成绩的影响被引量：1
《教育研究与实验》2021年第3期87-91,共5页谢继红 吴彦文 康诚 金桂春 
采用2×3的混合实验设计,探讨教学支架对超文本学习中元理解判断准确性和测验成绩的影响。结果发现,超文本学习中提供教学支架显著提高了元理解判断的绝对准确性和相对准确性,显著提高了阅读测验成绩。这些结果表明教学支架是超文本阅...
关键词：教学支架 超文本 元理解判断 绝对准确性 相对准确性 
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