高校青年教师教学能力提升的阻力分析及对策  

作　　者：马瑞娜[1] 

机构地区：[1]河北农业大学教务处

出　　处：《文教资料》2016年第20期162-163,166,共3页

基　　金：河北省人力资源与社会保障课题(编号:JRS-2016-3058)阶段研究成果;河北农业大学教学管理人员专项教学研究项目(编号:2016GL04)资助

摘　　要：高校青年教师的教学能力是高校教学质量的重要保障,甚至关系到高校的生存和发展,研究从管理层和青年教师自身的关注、教学能力提升培养体系、培养过程监督机制,以及对教学能力提升政策保证四个方面深入分析青年教师教学能力提升的阻力,并依据阻力分析结果提出相应的对策。

关 键 词：高校 教学能力 师德建设 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]