基于智慧课堂的协作能力培养研究——以五年级语文《地震中的父与子》为例  被引量:5

在线阅读下载全文

作  者:樊亚萍[1] 彭立[1] 

机构地区:[1]东北师范大学计算机科学与信息技术学院,吉林长春130117

出  处:《软件导刊.教育技术》2016年第7期9-11,共3页Software Guide

摘  要:科技的发展促使教育进入信息化时代,"互联网+"环境下拥有良好的协作能力成为学生在信息化教育中取得成功的关键。分析了智慧课堂与协作能力的培养,并构建基于智慧课堂的协作能力培养模型,以期通过教学设计借助智慧课堂进行协作能力的培养。

关 键 词:协作能力 智慧课堂 教学设计 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象