如何培养小学生英语口语交际能力  

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作  者:顾诗月 

机构地区:[1]昆山市培本实验小学

出  处:《考试周刊》2016年第79期108-108,共1页

摘  要:英语作为一种交流工具,其影响力在全球范围内无与伦比。新课程标准明确指出:“英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。”因此,使学生掌握最基本的口语交际能力,是当前迫切的任务。有必要在全球化、多元化的英语课堂教学中,大力培养与发展学生的口语交际能力。然而,纵观当前的英语课堂教学,还存在这样或者那样的问题,新时期的小学英语教师,有义务为当今的问题出谋划策。

关 键 词:语言实际运用 课堂教学 小学英语教师 基本句型 课堂环境 交际水平 西方文化 语言基本功 课堂气氛 小学英语课程 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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