高校转型期化工热力学课程的教学实践  

作　　者：刘芳[1] 李全良[1] 王筠[1] 王小光[1] 

机构地区：[1]周口师范学院化学化工学院,河南周口466001

出　　处：《周口师范学院学报》2016年第5期102-105,共4页Journal of Zhoukou Normal University

摘　　要：根据高校转型期培养应用型、技术技能型人才的办学思路,结合化工热力学课程理论性强、概念多而抽象、公式繁琐而枯燥的特点,从教师的角度出发,尝试采用多种教学手段相结合,加强理论联系实际,增加案例剖析,优化评价方法等提高学生兴趣和教学效果的方法,取得了较好的教学效果.

关 键 词：化工热力学 素质教育 综合能力 教学手段 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]