来华留学生药理学实验教学中存在的问题及对策  被引量:3

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作  者:张郦[1] 曾汉高[1] 鄢友娥[1] 

机构地区:[1]武汉大学基础医学院药理学系,湖北武汉430071

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2016年第9期213-214,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:武汉大学2016年教学改革建设项目经费支持

摘  要:留学生全英文实验教学既是教学任务,也是水平挑战。由于来华留学生存在语言和文化方面的巨大差异,面对留学生的药理学实验教学,教师不能照搬传统教学内容和方法,必须根据留学生的特点设计实验教学内容和更新实验教学方法。药理学系教师开展了近十年的留学生实验教学,笔者总结了若干教学经验,旨在共同探讨留学生教学的心得体会。

关 键 词:来华留学生 药理学 实验教学 

分 类 号:G648.9[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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