化学教学中要善于创设探究情境  

作　　者：张小丽[1] 

机构地区：[1]临洮县第二中学,甘肃定西730500

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第19期85-86,共2页

摘　　要：在新课程改革形势下，探究性学习受到广大师生的重视，在化学新课程教学中，应多开展“探究式教学”，教师要善于巧妙的在化学教学中创设各种“探究情境”，促进学生探究性学习活动顺利而有效地开展，从而提高课堂教学效率，最终达到师生的共同发展。

关 键 词：化学教学 探究情境 新课改 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]