应用型本科院校《生物化学》实验课程教学改革与实践  

作　　者：张强[1] 王松华[1] 孙玉军[1] 崔峰[1] 蒋圣娟[1] 王趁芳[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院生命科学学院,安徽蚌埠233100

出　　处：《长江大学学报（自科版）（下旬）》2016年第7期80-82,共3页Journal of Yangtze University

基　　金：安徽科技学院教学研究项目(X2014102;X2015061);生物化学省级精品资料共享课程项目(2012gxk083);安徽省高等教育振兴计划重大项目(2015zdjy123)

摘　　要：为满足新形势下应用型创新人才培养的需求,对应用型本科院校《生物化学》实验课程教学改革进行了探索。通过优化实验教学内容、调整教学方法、实施开放式实验教学模式及加强实验教师队伍建设等方面的改革,强化了学生综合能力的训练,加深了学生对理论知识的理解,培养了学生的创造性思维能力,并有效地调动了学生的学习兴趣和热情,从而提高了《生物化学》实验课的教学质量。

关 键 词：应用型本科院校 《生物化学》 实验教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]