学生是主体，教材是客体，教师是媒体  

作　　者：朱志毅 

机构地区：[1]仁寿县教师进修学校

出　　处：《四川教育》2016年第08X期85-85,共1页

摘　　要：在由“应试教育”向素质教育的转轨过程中，中学语文教学也自然而然面临转轨的问题。那么中学语文教学如何实现有效的转轨呢？

关 键 词：中学语文教学 学生 客体 教材 媒体 教师 “应试教育” 转轨过程 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]