寓人格教育于中职英语教学之中  

作　　者：曾桂兰[1] 

机构地区：[1]资阳市雁江区教育局

出　　处：《四川教育》2016年第09X期22-22,共1页

摘　　要：培养学生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的人生观、世界观和价值观；提高学生人文素养，塑造良好的人格特征，是中职英语教学的主要目标。

关 键 词：英语教学 人格教育 中职 中西方文化差异 引导学生 思想品德修养 文化意识 文化素养 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]