引导应渗透到每个细节  

作　　者：李志强 

机构地区：[1]资阳市雁江区伍隍镇初级中学

出　　处：《四川教育》2016年第04X期49-49,共1页

摘　　要：作为一种常见而重要的考试手段，自我测验既是知识和技能的训练，也是个人品质的衡量。自我测验的顺利开展不仅有利于减轻教师的课业负担，提高学生的学业成绩，而且对培养学生诚信品质，提高学生综合素质也有不容忽视的作用。

关 键 词：学生综合素质 引导 考试手段 个人品质 课业负担 学业成绩 诚信品质 测验 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]