高考英语书面表达命题研究——以安徽省2005～2014年高考试卷为例  

作　　者：孟慧芳[1] 裴学梅[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学,安徽芜湖241000

出　　处：《教育实践与研究（中学版）（B）》2016年第8期22-27,共6页Educational Practice and Research

摘　　要：高中英语作文命题的设计和考查内容对高中英语教学具有很强的指导作用,对高考英语作文命题的研究能够给教师提供一个教学的方向标,有利于指导教师在平时的教学中有效地对学生进行写作训练,而高中作文题型的模式化不利于培养学生的分析能力和解决问题的能力。高考作文命题的特点趋势也能为作文命题者提供良好的指引作用。

关 键 词：安徽高考 英语作文命题 写作能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]