记叙文叙事传情的语用策略  

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作  者:代顺丽[1] 

机构地区:[1]闽南师范大学文学院

出  处:《语文建设》2016年第10期18-22,共5页

基  金:全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"语文知识社会控制性的话语分析"(DHA120227)阶段性研究成果

摘  要:孙绍振教授在谈到文本解读时曾讲过这样一段话:“文本的情感脉络是隐性的,它不在表层,它在深层。文本,特别是文学作品,其动人之处恰恰在这个深层。我们要做到对文本进行真正的深入分析,就要突破这个表层,把握深层的隐性情感脉络——情感的变动,情感的起伏,情感的转折。”这段话虽是针对阅读教学而言.

关 键 词:语用策略 记叙文 文本解读 传情 叙事 文学作品 阅读教学 情感 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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