微信新媒体在医学生人文解剖教育中的应用探讨  

作　　者：钟堂武[1] 王培军[1] 扈清云[1] 苗瑞[1] 朱娅[1] 张瑶[1] 孙铭悦[1] 宋汉君[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《解剖科学进展》2016年第5期558-559,共2页Progress of Anatomical Sciences

基　　金：黑龙江省大学生创新创业训练一般项目(201410222046);佳木斯大学教育科研专项课题(JKA2013-004)

摘　　要：2016年3月,党中央“十三五”规划中提出了“提升全民教育水平,推进教育现代化”的发展战略。纲要中提出,坚持教育优先发展,加快完善现代教育体系,全面提高教育质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,其中指出了要推动现代信息技术与教育教学深度融合的策略。此外,卫生部与教育部共同制定的《中国医学教育改革和发展纲要》（[2001]212号）中要求积极改革教学方法,

关 键 词：医学教育改革 教育实践 发展纲要 现代教育体系 医学院校 医学人文教育 解剖学家 教育质量 全民教育 发展战略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]