高职院校创新创业教育路径研究——以南京交通职业技术学院为例  

作　　者：戴广东[1] 王黛碧[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2016年第26期41-43,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：国务院提出"大众创业,万众创新"的号召,"双创"事业蓬勃发展,理念深入人心,创新创业迅速在全社会发展成为时代潮流。大力开展"双创"人才培养,推进"双创"事业发展成为高职教育的应有之意。从创新创业教育的实际出发,结合高职教育的规律,通过建立完善机制、搭建多种平台、构建多元课程体系、培育专兼师资队伍、营造良好氛围等途径,开展大学生创新创业理论教育和实践教育。

关 键 词：高职院校 创新创业教育 保障机制 实践平台 课程体系 师资队伍 校园氛围 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]