创设互动教学模式 有效提高数学成绩  

在线阅读下载全文

作  者:苑海鹏 

机构地区:[1]河北省黄骅市南排河镇南排河学校,河北黄骅061100

出  处:《求知导刊》2016年第26期84-84,共1页

摘  要:师生互动教学是一种教学艺术,体现了以生为本的教学新理念;对学生来说是一种很好的学习方式。在数学教学中,如果能合理恰当地组织实施互动教学,一定能促进学生自主探究能力的形成,同时会让数学课堂教学更加生动、活泼、有效,从而达到预期的教学目标。在此,笔者结合数学教学谈几点体会。

关 键 词:数学教学 挖掘资源 创设情景 引导探究 提高效果 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象