形成性评价在大学英语课程教学中的应用  

The application of formative assessment in College English Teaching

作　　者：彭南英[1] 周文德[1] 

机构地区：[1]广东科技学院,广东东莞523083

出　　处：《湖南城市学院学报（自然科学版）》2016年第5期254-255,共2页Journal of Hunan City University:Natural Science

基　　金：广东科技学院2015年教学改革项目"基于信息技术的<基础英语>课程改革综合研究"(项目编号:GJ2015-04)

摘　　要：本文首先对传统的综合英语课程教学评价体系中的常见问题进行了分析,接着论述了形成性评价的内涵和优势,最后探讨了形成性评价在《综合英语》课程教学中的应用。First of all, this paper on the common problems in traditional teaching evaluation system of Comprehensive English course are analyzed, then discusses the formation of the connotation and advantages of evaluation, f＇mally discussed the formation evaluation in 〈 English 〉 Course Teaching of application.

关 键 词：形成性评价 终结性评价 英语教学 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]