“先生”该如何做才好——用陶行知教育思想指导小学英语教师素养的提高  

作　　者：吴凤蕙 

机构地区：[1]苏州工业园区方洲小学

出　　处：《考试周刊》2016年第86期109-109,共1页

摘　　要：新英语课程标准要求英语教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学方法,引导学生有效地学习。这就要求小学英语教师不断地提升自身的职业素养,才能更好地贯彻执行英语课程标准提出的要求。新世纪的小学英语教师如何提升自身的职业素养呢？本文将结合陶行知的一些教育教学理论,从三方面谈谈小学英语教师如何提高自身的职业素养。

关 键 词：新课程 小学英语教师 陶行知 职业素养 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]