“调查人群中的遗传病”教学设计  

作　　者：何彬[1] 徐捷[2] 王毅男[1] 

机构地区：[1]北京景山学校,北京100006 [2]北京市东城区教师研修中心,北京100009

出　　处：《生物学通报》2016年第10期17-20,共4页Bulletin of Biology

摘　　要：调查人群中的遗传病这一教学活动由于工作量大、被访者参与意愿低等原因,在教学实践中难以开展。教师指导学生通过问卷法,学生分组、数据共享展开调查;优化问卷设计,将遗传病调查转换成遗传性状的不记名调查,消除被调查者顾虑,获取可靠的调查数据。

关 键 词：调查 遗传病 遗传性状 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]