设计实践在光电成像原理教学中的应用  

作　　者：苏丽娟[1] 袁艳[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院,北京100191

出　　处：《科技创新导报》2016年第20期138-139,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：光电成像原理课程覆盖了多个学科知识,其理论知识点多、技术性强,单纯的课堂讲授模式不利于学生掌握知识要点和理论联系实际。针对专业体系、课程要点和学生特点,笔者提出了一种结合课堂讲授与设计实践的教学模式,引导学生自主梳理课程知识点、熟悉专业知识,激发学生主观能动性,使其开展自由探索,使学生充分体会理论联系实际的含义,获得了良好的教学效果。

关 键 词：光电成像原理 实践教学 教学模式 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]