浅析如何提高学前教育视唱练耳课程课堂效率  被引量:2

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作  者:王璐[1] 

机构地区:[1]潍坊工程职业学院,山东青州262500

出  处:《黄河之声》2016年第13期53-53,共1页Song of The Yellow River

摘  要:视唱练耳是音乐技能的重要一部分,只有学习好了视唱练耳的技能,才能提高自己学习音乐的能力,所以现在很多学前教育都注重对于学生视唱练耳技能的培养,但是目前我国高校的现状就是虽然重视视唱练耳的教学,但是对如何加强对于视唱练耳的教学,提高学习的质量,增加学生的课程课堂学习效率,很多学校还没有好的对策,接下来我们就结合学前教育专业视唱练耳现状,提出自己的解决思路。

关 键 词:学前教育 视唱练耳 提高效率 

分 类 号:J613.1-4[艺术—音乐] G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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