课堂激趣,构建精彩语文课堂  

作　　者：刘玉明[1] 

机构地区：[1]佳木斯市建三江管局浓江农场学校

出　　处：《考试周刊》2016年第90期24-24,共1页

摘　　要：所谓“激趣”就是激发兴趣,激发学生对语文学习的热情,这样才能提高学生的课堂参与度,才能让学生在兴趣的推动下自主地投入语文课堂学习中。随着素质教育思想的贯彻落实,教师要组织多种活动进行激趣,以确保学生在主动参与中重新找到学习的乐趣,进而为高效而精彩的语文课堂愿意学、乐意学。

关 键 词：小学语文 音乐 问题 情境 赞扬 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]