德育环境下办学特色的建设构想  

作　　者：阮敬恩 

机构地区：[1]广州市海珠区龙潭小学

出　　处：《师道（教研）》2016年第10期105-106,共2页

摘　　要：一、立足地域文化土壤 打造乐善教育特色 1．学校的悠久历史渊源 广州市海珠区东南部的龙潭村是广州著名水乡．这里四面环水。相传乃龙出之所，故取名为龙廷，后改名为龙潭。进入龙潭村，龙潭涌边苍翠的古榕，长长的须根垂到水里，与水色交相辉映。一座三间四柱的花岗岩牌坊就立在离村口不远的涌畔．正中庑殿顶刻“圣旨”两字。横匾刻“乐善好施”四个大字，这牌坊就是为表彰龙潭村白纶生一生热衷行善，清光绪十七年（1891）两广总督奉旨建立。

关 键 词：办学特色 德育环境 广州市海珠区 文化土壤 教育特色 历史渊源 两广总督 龙潭 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]