如何有效的培养提高高中生记忆单词的能力  

作　　者：马玉涛 

机构地区：[1]甘肃省临夏回民中学

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第26期188-189,共2页

摘　　要：词汇是英语教学的重中之重，是学习英语的基石。而我们广大的学生不重视词汇的记忆，且记忆方法陈旧单一，学生英语水平长期得不到有效提高。针对这一状况，笔者分析了词汇在英语教学中的重要性，学生记忆词汇的误区，并根据多年的教学实践提出了四种比较有效的教学方法，指导学生通过良好地学习方法掌握更多的词汇，为进一步学好英语打下坚实的基础。

关 键 词：记忆方法 高中生 学生记忆 能力 单词 培养 英语教学 学习英语 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]