以人为本观念下中学班主任角色转变研究  

作　　者：刘培 

机构地区：[1]山东淄博张店五中,山东淄博255000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第23期180-180,共1页

摘　　要：当今时代提倡办让人民满意的教育，而以人为本的思想就是关键。中学时期的学生正处于青春萌动期，人生观、价值观都正处于塑造的初始阶段，班主任的角色对其成长至关重要。甚至影响他们的人生轨迹。班主任作为学生学习和生活中的组织者和管理者，应该做到以人为本，实现角色的全面转变。

关 键 词：以人为本 中学班主任 角色转变 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]