初中语文教学中提升学生自主性学习的方法分析  

作　　者：覃遵华 

机构地区：[1]湖北省宣恩县青少年校外活动中心,湖北宣恩445500

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第24期76-76,共1页

摘　　要：随着教育教学事业的发展，在初中语文教育过程中，提升学生的主观能动性具有重要的作用。通过多元化的教育引导模式，教师能够提升学生的综合能力和各项水平，促使他们立足实际现状、增进自主经验。本文针对初中语文教学中提升学生自主性学习的价值、问题和具体方法进行探究，供大家借鉴参考。

关 键 词：初中 语文教学 自主性 文学 发展 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]