高职财经类专业分层教学的探索与实践  被引量:2

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作  者:李桂荣[1] 马丽[1] 严李莉[1] 

机构地区:[1]河北女子职业技术学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第9期192-193,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基  金:2014年河北省社科基金研究项目"河北省政校行企联动育人体系建设研究"阶段性成果;项目编号:HB14JY041

摘  要:本文对高职院校分层教学的背景、内涵、必要性进行了整体阐述,然后对学院开展的分层教学具体实施的班级分层、专业教师分层、人才培养目标分层、教学实施分层、学生管理分层进行了详细说明。总结了分层教学的经验,提出了分层教学的问题思考。

关 键 词:高职教育 分层教学 具体实施 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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引证文献:

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