一题一课 举一反三——关注“核心素养”的高考专题复习课  

作　　者：陈彬 

机构地区：[1]诸暨中学

出　　处：《中学教研（数学版）》2016年第12期7-10,共4页

摘　　要：文章以二面角的专题复习为例,通过一个几何模型,经过大量变式不断变换问题情景,以问题串的形式引导学生循序渐进,在问题探究的过程中完成知识和方法的整合以及基础与能力的深化.

关 键 词：核心素养 能力提升 数学教育 复习课 

分 类 号：G633.603[文化科学—教育学]