浅析通过校企合作推进高职院校物流专业建设与发展  

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作  者:李巍[1] 

机构地区:[1]长春金融高等专科学校,吉林长春130028

出  处:《长春师范大学学报》2016年第8期195-200,共6页Journal of Changchun Normal University

基  金:2015年吉林省教育科学十二五规划课题"吉林省高职院校校企合作教学改革实践研究"(GH150653);2015年吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题"吉林省高职院校校企合作的现状及对策研究"(2015ZCY125)

摘  要:校企合作是我国高职教育改革和发展的重要途径之一,是提升现代职业教育质量的根本之路。本文从校企合作推进高职院校物流专业建设的意义出发,通过专业设置、课程构建、实践实训、订单培养、师资队伍等方面入手,对长春金融高等专科学校物流专业建设情况进行实践探索,从而提出深化校企融合促进高职院校物流专业建设的发展思路。

关 键 词:校企合作 高职院校 物流专业建设 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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