中学历史课堂教学中的问题与思考  

作　　者：王金阳 

机构地区：[1]湖南长沙市周南雨花中学

出　　处：《课程教育研究》2016年第29期48-48,共1页Course education research

摘　　要：历史是一门重要学科,学习历史有助于学生铭记典故,以史为鉴,发扬和传播我国灿烂文化,有利于我国对人才的培养。可以说教好历史、学好历史对学生发展具有重要意义。本文就中学历史教学中存在的问题进行了分析,并提出了解决措施,以供参考。

关 键 词：中学历史 课堂教学 措施分析 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]