以目标管理为抓手 全面推行绩效管理  

作　　者：刘维俭[1] 

机构地区：[1]常州刘国钧高等职业技术学校

出　　处：《职教通讯》2016年第29期I0001-I0001,共1页Communication of Vocational Education

摘　　要：当前，我国职业教育已从规模扩展向质量效益的转化，如何开展全面质量管理、如何创新管理机制成为影响职业教育内涵发展的关键点。2014年以来，刘国钧高等职业技术学校处于国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目的后期和江苏省高水平现代化职业学校建设项目期，学校的办学质量得到了极大的提升，面临高原发展的瓶颈。为此，引入质量控制理论，不断改进管理方法，创新管理机制，全校目标管理，开展教学诊断和改进，成为破解这些难题的有效手段和抓手.

关 键 词：目标管理 绩效管理 抓手 高等职业技术学校 职业教育 全面质量管理 职业学校 质量效益 

分 类 号：G717.2[文化科学—职业技术教育学]